sábado, 18 de agosto de 2012


TALLER NÚMERO 4
INTERACCIONES SOCIALES DESDE UNA PERSPECTIVA ETCA DE LOS DERECHOS
HUMANOS, DIGNIDAD HUMANA.


La expresión dignidad humana o dignidad de la persona hace referencia
al valor intrínseco de todo ser humano, independientemente de su raza.
De otra parte, el origen filosófico de la idea de la dignidad humana,
se atribuye a la enseñanza del filósofo alemán Inmanuel Kant, quien
elaboró una teoría según la cual todo hombre posee una especial
dignidad en tanto posee en sí mismo una conciencia de su libertad, de
su autonomía y de su responsabilidad.
La dignidad en el sentido kantiano nos coloca como individuos sujetos
de derechos pero también de responsabilidades al interior de una
sociedad donde cada cual puede optar por diversos valores sin que ello
implique someter a los otros a mis puntos de vista.



1.      Qué significado tiene la expresión ¨LA DIGNIDAD HUMANA HACE REFERENCIA AL VALOR INTRÍNSECO DE TODO SER HUMANO INDEPENDIENTE DE SU RAZA.

Respuesta: Esta frase quiere decir que la dignidad humana va dentro de cada uno de los humanos y que no importa ni la raza ni sus creencias religiosas sino que la dignidad la crea cada uno desde su interior.


2.      REFLEXIONE Y ESCRIBA SU OPINIÓN ACERCA DE LA TEORÍA KANTIANA EN LO REFERENTE A LA DIGNIDAD.

Respuesta: Para Kant nuestro conocimiento llega hasta donde lo permiten nuestras propias limitaciones. El papel de los sentidos es esencial en la búsqueda del conocimiento, ya que sin sus aportaciones la razón se perdería en divagaciones imposibles. A su vez, aquello que recogen los sentidos debe ser sintetizado según las categorías, que por su naturaleza objetiva nos permiten alcanzar el conocimiento objetivo, origen del cual es el yo trascendental, en el que convergen las diversas experiencias.
La conciencia moral es entonces la conciencia de una exigencia absoluta que no se explica y que no tienen sentido alguno desde el punto de vista de los fenómenos de la naturaleza. En la naturaleza no hay deber sino tan solo suceder, una piedra no "debe" caer, simplemente, "cae".

























3.      POR QUÉ LA DIGNIDAD HUMANA ES EL FUNDAMENTO DE TODOS LOS DERECHOS DEL HOMBRE.

Respuesta: la dignidad humana es importante para los hombres ya que hace parte de nosotros es lo que nos hace ser personas ser como somos y sin ella no seriamos quien somos.

hace referencia al valor inherente al ser humano en cuanto ser racional, dotado de libertad y poder creador, pues las personas pueden modelar y mejorar sus vidas mediante la toma de decisiones y el ejercicio de su libertad.



4.      ILUSTRE CON UN EJEMPLO CADA UNO DE LOS PRINCIPIOS QUE SE DERIVAN DE LA DIGNIDAD HUMANA.

Respuesta:
Principio e justicia:

Principio de No-malevolencia y de Benevolencia:

Principio de utilidad:

Principio de doble efecto:
Principio de integridad:





5.      PARA QUE CREE QUE LE SIRVE A USTED LA PRÁCTICA DE LA ALTERIDAD EN SUS RELACIONES CON LOS DEMÁS.
Respuesta:La practica de la alteridad me sirve  para las relaciones con los demás ,para conocer la persona;  sus intereses ,sus ideologías , cosas que antes no  le conocía y así crear ideas sobre aquella,también nos  sirve para conocer diferentes puntos de vista.


6.      RELACIONE DE FORMA CRÍTICA EL CONCEPTO DE  ALTERIDAD CON EL PENSAMIENTO QUE LEVINAS EXPRESA AL RESPECTO.





Respuesta:La relación que hay entre el concepto de alteridad con el pensamiento de levinas es que la alteridad es una forma de sacrificio para que la otra persona se sienta feliz y de esa forma encontramos la felicidad plena de nosotros mismos.



7.      RELACIONE LA IDEA DE REHEN DE EMMANUEL LEVINAS CON EL SIGNIFICADO DE ALTERIDAD


Respuesta:El principio de alteridad y el pensamiento de levinas esta muy ligados y son muy semejantes en sus características porque el pricipio de alteridad nos dice que alternar nuestra opinión del otro siendo consciente de esto y el principio de levinas de REHEN nos dice que todos somos rehenes de alguien y que lo hacemos consientes de las cosas.



8.      EXPLIQUE LOS DOS SENTIDOS DEL CONCEPTO DE SOCIEDAD.

Respuesta:El primer concepto de sociedad se refiere al conjunto de individuos que interaccionan entre sí y comparten ciertos rasgos culturales esenciales, cooperando para alcanzar metas comunes y el segundo concepto de sociedad se refiere a las instituciones que donde interactúa la sociedad interactuando estas entre si.


9.      EXPRESE SU PROPIA IDEA DE SOCIEDAD





Respuesta: Considero que una sociedad desde mi punto de vista que es el ciclo de la vida, ya que todo ser humano es un individuo y trata de agruparse de diferentes maneras para poder conformar una sociedad, pero Todos necesitamos de todos y por eso constituimos las sociedades, para poder vivir y eso viene desde el principio de los tiempos, decidimos agruparnos para ayudarnos los unos a los otros.
10.     DE QUÉ MANERA EL MODERNISMO HA INFLUIDO EN LA CULTURA DE USTEDES LAS JÓVENES.

Respuesta: El modernismos ha influido rotundamente en los jóvenes de nuestra sociedad actual, porque nosotros los jóvenes nos dejamos llevar por la nuevas modas que hay en nuestra cultura de diferentes maneras como lo son con la música la forma de vestir,mostrando comportamientos nada favorables un ejemplo muy claro de la modernización que estamos viviendo es la influencia de la tecnología porque le vemos un atractivo porque nosotros los jóvenes buscamos refugio en las redes sociales tardando horas y horas buscando desconectarnos del mundo esto es malo porque cada vez nos estamos sumiendo en esta tecnología y estamos aislando todos nuestros saberes a una pantalla en vez de reforzar nuestro pensamiento leyendo.




11. CUÁL ES LA VENTAJA DE QUE EN UNA SOCIEDAD EXISTAN VARIAS CULTURAS NORMAS DE CONVIVENCIA.

Respuesta: La ventaja de que en la sociedad existan varias culturas esque todos nos relacionamos y compratimos su sus propias culturas y podemos interactuar  con sus diferente pensamientos, costumbres entre otras cosas y esto nos ayuda a tener  cierta capacidad de respeto a las diferentes culturas que están alrededor de nostros y halla mas convivencia.
Características :

1) Son aprendibles y mutables, casi de forma inconsciente, observando a nuestro alrededor se asimilan. (obvio)
2) Se cambian y transforman según el tiempo y la situación que se vive.
3) Pueden estar por escrito o de forma consuetudinaria, leyes y reglamentos, con mayor peso; y las habladas son aprox. 60%.
4) Deben ser válidas. Se debe creer en quién la hizo, así tiene validez.
5) Deben ser eficaz respondiendo a las necesidades reales de las personas.
6) Pueden ser obligatorias y coercitivas, porque admiten sanciones y Fuerza.










12.   CUÁLES SON LAS VENTAJAS QUE TRAE PARA TODO GRUPO O SOCIEDAD EL EJERCICIO DE ESTABLECER Y CUMPLIR NORMAS DE CONVIVENCIA.

Respuesta: establecer normas y cumplirlas en una sociedad es de suma importancia para que pueda verse en la buena convivencia el respeto mutuo entre los integrantes de esta comunidad sabiendo que respetar y obedecer es lo mas importante para poder vivir en comunidad.



13.     EXPLIQUE DESDE SU PUNTO DE VISTA CADA UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

Respuesta:

1. Esta norma se caracteriza por hacer que la información sea solidaria, tolerante y muy prudente.
2. esta norma se caracteriza porque lo que dice en un manual de convivencia sea moderado y para ayudar a toda la comunidad.
3. Esta norma nos dice que todos los miembros de la institución tengan cuidado en  la presentación y aseo personal.
4. esta norma no dice que la institución debe velar por el cuidado físico y psicológico de los miembros de esta.
5. esta norma nos dice que la institución debe reconocer públicamente los logros de las estudiantes de toda la institución educativa.
6. esta norma nos dice que la institución debe valorar la información para lograr un buen proyecto de vida.
7. esta norma nos dice que la institución respetara la cultura, la ideología y la religión de cada estudiante.
8. esta norma nos dice que la institución siempre debe estar enalteciendo y respetando los símbolos nacionales e institucionales del país.





                                          
14.     REDACTO MI PROPIA DEFINICIÓN DE CONVIVENCIA.

Respuesta: para mi convivencia es  poder sostener de buena manera  Relaciones sociales y humanas. Socialización  con los compañeros . teniendo una buena conducta frente a las  personas

15.     LAS NORMAS DE CONVIVENCIA QUE PROPONE EL SENA PARA NUESTRA VIDA DIARIA SON EFECTIVAS PARA SU FORMACIÓN COMO PERSONAS.

Respuesta: Es la forma de convivir e interactuar con las demás personas se debe tener un respeto tanto en su opinión como su forma de pensar. Es la condición de relacionarse con las demás personas a través de una comunicación permanente fundamentada en el afecto, respeto y tolerancia que permita convivir y compartir en armonía con los demás en las diferentes situaciones de la vida.


16.     CUÁLES SON LOS FINES DEL DESARROLLO DE LA ESCALA HUMANA.

Respuesta: los fines de desarrollo de la escala humana en primera medida se toman como medida primordial del desarrollo y la asociación de las personas y busca incentivar y preferencial el contacto cara a cara de las personas en ámbitos como sociales, económicos, religiosos, urbanísticos, etc., para que puedan lograr un mejor desarrollo cultural





17. CREE USTED QUE EL GOBIERNO COLOMBIANO ESTA INTERESADO EN IMPLEMENTAR LAS REFORMAS A LAS QUE HACE ALUCIÓN EL TEXTO O POR EL CONTRARIO NEEF TIEN RAZÓN EN SU TEORIA. JUSTIFIQUE

Respuesta: considero que nuestro gobierno no está interesado en mejorar la calidad de vida de los ciudadanos porque a el no le interesa como este la educación, ni la salud o simplemente satisfacer las necesidades básicas de lo toda la población y si lo hacer lo hace superficialmente para beneficiar a unos pocos los privilegiados de nuestra sociedad, lo único que hace es preocuparse por que la economía sea mejor cada vez y que nuestro país tenga mucho más dinero sin importar en bienestar de las personas, sabiendo que lo puede hacer y tiene los recursos necesarios para que nuestra sociedad cada vez avance más socialmente y lo podemos lograr si escogemos unos dirigentes que verdaderamente sepan para qué es la política y como funciona.




18. ESTA USTED DE ACUERDO CON LAS RESPUESTAS DADAS A LOS ANTERIORES INTERROGANTES. JUSTIFIQUE

Respuesta : considero que la sociedad colombiana debe preocuparse por el nivel de calidad de vida que todos los días estamos contrayendo, pero debemos saber que el nivel de vida se constituye teniendo los elementos básicos para nuestra existencia y no con lujos que al final no sirven para nada, debemos saber que nuestrso dirigentes se están aislando solo en conseguir mas y mas economía para nuestros país sobrepasando sobre todo el mundo si saber que necesidades tenemos y como las podemos cubrir.

19. ANALICE LA SIGUIENT MATRIZ Y ESCOJA SEGÚN SU CRITERIO LAS NECESIDADES MÁS IMPORTANTES DESDE EL PUNTO EXISTENCIAL Y AXIOLÓGICO A LA MATRIZ DEBEN SACARLE COPIA PUES NO DA OPCION DE PEGADO.
Respuesta:
SUBSISTENCIA: salud física y mental, adaptabilidad.
IDENTIDAD: pertenencia, coherencia y autoestima
LIBERTAD: autonomía, voluntad y tolerancia

Pienso que la necesidad más importante es la formación integral y la protección otra necesidad fundamental es el nucleó familiar pienso que esas son necesidades fundamentales desde mi punto de vista tanto existencial y axiológico.

20. LEA REFLEXIVAMENTE LOS ARTÍCULOS DEL 42 AL 77 Y ESCRIBA EN FORMA GENERAL LO MÁS PERTINENTE

Respuesta: los artículos del 42 al 77 de la constitución política de Colombia nos  dan a conocer los conceptos de sociedad y los ámbitos entre el público y el privado como se usa, que es y para que se usa ya que muchas personas y entidades no lo tienen claro.
La familia es el núcleo fundamental de la sociedad. Se constituye por vínculos naturales o jurídicos, por la decisión libre de un hombre y una mujer de contraer matrimonio o por la voluntad responsable de conformarla.

El Estado y la sociedad garantizan la protección integral de la familia. La ley podrá determinar el patrimonio familiar inalienable e inembargable. La honra, la dignidad y la intimidad de la familia son inviolables. Las relaciones familiares se basan en la igualdad de derechos y deberes de la pareja y en respeto recíproco entre todos sus integrantes. Cualquier forma de violencia en la familia se considera destructiva de su armonía y unidad, y será sancionada conforme a ley.


21. EMITA SU PROPIO SIGNIFICADO DE PÚBLICO Y PRIVADO
Respuesta: para mí el significado de la palabra privado es cuando hay una relación entre particulares sin ejercer una potestad pública en la que el dueño de lo privado ejerce es autónomo y ejerce su propia decisión es decir que una entidad privada es la que no pertenece al estado y es propio de una persona natural o jurídica.El significado de la entidad pública para mi pertenece  a las necesidades de la comunidad y pertenecen a la administración pública de determinadas entidades como el gobierno.





22. REALICE UN COMENTARIO REFLEXIVO DE LA PROBLEMÁTICA QUE NOS MUESTRA EL TEXTO.
Respuesta:
Realidad Política Colombiana
La familia es el núcleo fundamental de la sociedad. Se constituye por vínculos naturales o jurídicos, por la decisión libre de un hombre y una mujer de contraer matrimonio o por la voluntad responsable de conformarla.

El Estado y la sociedad garantizan la protección integral de la familia. La ley podrá determinar el patrimonio familiar inalienable e inembargable. La honra, la dignidad y la intimidad de la familia son inviolables. Las relaciones familiares se basan en la igualdad de derechos y deberes de la pareja y en respeto recíproco entre todos sus integrantes. Cualquier forma de violencia en la familia se considera destructiva de su armonía y unidad, y será sancionada conforme a ley.
La violencia que está pasando en nuestro país no ha surgido de ahora si no viene presentándose desde hace mucho tiempo a raíz del la muerte del líder político Jorge Eliecer Gaitán, el 9 de abril de 1948 ya que el era la esperanza que tenían los trabajadores de tener mejor calidad de vida, mejor trabajo, mejor producción pero toda esta esperanza se vino abajo cuando se desencadeno una fuerte guerra unos días antes de la muerte del líder político ya que los trabajadores viendo que  no tenía un respaldo se manifestaban y estos era atacados en ese tiempo por personas que en este tiempo fue cuando se crearon las Fuerzas armadas revolucionarias de Colombia.



viernes, 20 de julio de 2012

ÉTICA Y TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO 
GUÍA N°3 SENA 

RESPONSABILIDAD: la responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. La responsabilidad es la virtud o disposición habitual de asumir las consecuencias de las propias decisiones, respondiendo de ellas ante alguien. Responsabilidad es la capacidad de dar respuesta de los propios actos.


1.      ¿RESPONSABILIDAD DE ACUERDO A MI CONCIENCIA Y EXPERIENCIA ES?
RESPUESTA: Para mi la responsabilidad es cumplir con mis deberes y obligaciones de acuerdo a mi edad, asumiendo las decisiones que debo tomar , aceptándolas ya sean buenas o malas.


2.      ¿ES USTED RESPONSABLE, SI O NO Y POR QUE?
RESPUESTA: me considero responsable, ya que cumplo con mis deberes en la casa y colegio hago todo lo posible por tomar buenas decisiones y asumirlas según halla sido sus consecuencias.


3.      ¿REFLEXIONE QUE OTROS REQUISITOS SE PUEDEN TENER EN CUENTA PARA OBRAR CON RESPONSABILIDAD? EXPLIQUE.
RESPUESTA:Algunos de los requisitos que se necesitan para obrar responsablemente, podrían ser que una persona responsable cumple con el deber que se le asigna y permanece fiel a su objetivo , se entiende que una persona responsables es también una persona INTEGRA.
La responsabilidad es ante la persona que nos está pidiendo realizar una labor, ya sea la familia, un amigo o cualquier otra persona de nuestro entorno social cotidiano.


4.MENCIONE OTROS ASPECTOS, PERSONAS E INTITUCIONES ANTE LOS CUALES HAY QUE SER RESPONSABLES. EXPLIQUE DE QUE MANERA.
¿ES BUENO SER RESPONSABLE?
¿COMO SE DISMINEYE LA RESPONSABILIDAD?
¿ES MEJOR SER MENOS RESPONSABLE?

RESPUESTAS:

-El ser responsable no solo nos hace crecer como una persona íntegra, sino que también ayuda a ser capaz de tener la habilidad para actuar sin guía o autoridad superior, Capaz de tomar decisiones morales o racionales por sí mismo y por lo tanto poder responder por el comportamiento propio; competente de que se confíe o se dependa de él.


-La responsabilidad va disminuyendo a medida de que vamos dejando nuestras obligaciones a un lado, y La responsabilidad va disminuyendo pese a los malos actos que se vaya realizando a medida del tiempo, es decir, cuando cometes un actos de violencia, ignorancia, odio.. Hace que esta responsabilidad vaya reduciendo.

-El ser poco responsable trae consecuencias ya que no se realizan las cosas a tiempo y de igual modo hay que hacer y el doble de lo que debiamos hacer antes,es mejor ser responsable ya estas personas viven con mas tiempo libre y tranquilas.




5.  ¿ES USTED RESPONSABLE? JUSTIFIQUE
RESPUESTA: Considero que todas las personas son responsables segun sus prioridades.Yo soy responsable segun mis obligaciones y las cosas que me ponen hacer soy responsable en mi casa y en el colegio.

6.  SI LA RESPONSABILIDAD NO MEJORS  SOLO POR EL PASO DE LOS AÑOS A QUE SE REFIERE EL TEXTO CUANDO EXPRESA SINO POR LOS HABITOS QUE SE ADIQUIEREN.

RESPUESTA:A pesar de que crecemos  en edad no siempre se crece de pensamiento, no tiene nada que ver que si crecemos en edad nuestra responsabilidad será mejor  , tenemos que crecer personalmente llenarnos de experiencias de madures aprender de nuestros errores pasados y saber afrontar  las consecuencias de nuestros actos para obtener cada vez más responsabilidades. 

Cada persona fue criada a su manera es cierto que cada quien acepta dentro si lo que quiere aceptar por esto es llevadero aceptar que la persona obtiene valores desde su hogar, cada quien actúa como quiere actuar cada recibe lo que quiere recibir, cada quien dice lo que quiera decir por qué? PORQUE SOMOS AUTONOMOS Y LIBRES. Como ahora se dice. Pero.. Hay una parte cierta y hay otra no con el pasar de los años es probable que tu pensamiento se vuelvan muchos más maduros y decisiones sean tomadas bajo responsabilidad Hábitos? Tal vez no sean hábitos tal vez ustedes piensen lo mismo de nosotras cada quien es quien es porque lo quiere ser y todo cambia pero todo te deja una enseñanza y de cada error aprendes por lo tanto la vida es una ruleta y mantiene en constante movimiento, no convivirás siempre con la misma persona todo cambiara y habrán mejores al trascurrir tu vida de todos aprendemos algo y va en ti si quieres aprender LO BUENO.. O LO MALO de cada persona que permanezca pase de rapidez.. O siga por siempre en tu vida.


7.  EXPRESE SU PROPIA DEFINICIÓN DE MOTIVACIÓN 

REPUESTA:para mi motivación es cuando alguien o algo lo incentiva a realizar algo.

8. TENGA EN CUANTA EL EJEMPLO ANTERIOR Y MEDIANTE OTRO EJEMPLO EXPLIQUE EL TERMINO DE MOTIVACIÓN.
RESPUESTA: la república de Colombia motivo a los colombianos por medio de un comercial para que este 20 de julio colocaran la bandera de Colombia.



9.      ¿QUE RELACION SE PUEDE ESTABLECER ENTRE MOTIVACION Y CONDUCTA.

RESPUESTA:La motivación actúa de la mano con la conducta, cuando tenemos una motivación sabemos que al final tendremos una bonificación una satisfacción de haber hecho las cosas bien, la conducta actúa en la manera con que el ser humano actúa par conseguir ideales, mis resultados dependerán de la forma, conducto que yo como ser humano maneje la situación. 




10.     MEDIANTE UN EJEMPLO UBIQUE TODAS LAS ETAPAS DEL CICLO OBSERVACIONAL   
RESPUESTA:
HEMOSTASIS: EN CIERTO MOMENTO EL ORGANISMO HUMANO PERMANECE EN
ESTADO DE EQUILIBRIO Eje: no se tiene motivación  se tiene una conducta. 
ESTIMULO: ES AQUEL QUE GENERA UNA NECESIDAD Eje: Conseguir una beca para la universidad
NECESIDAD: INSATISFACCIÓN QUE GENERA UNA TENSIÓN. Eje: Cuando queremos superar nuestras dificultades en una materia.
ESTADO DE TENSIÓN: PRODUCE UN IMPULSO QUE DA LUGAR A UN COMPORTAMIENTO O ACCIÓN. Eje: la tensión que se siente al presentar una evaluación por saber cómo nos va ir si esta difícil o fácil .
COMPORTAMIENTO: AL ACTIVARSE SE DIRIGE A SATISFACER DICHA NECESIDAD, ALCANZA SATISFACTORIAMENTE EL OBJETIVO Eje: el haber estudiado, haber practicado en lo que no somos tan buenos para que así nos vaya bien en la evolución.



¿QUE PODRA SUCEDER SI POR ALGUNA RAZON NO SE PUEDE DAR
CUMPLIMIENTO A LA ESCALA MOTIVACIONAL?
RESPUESTA:  Si no se da el cumplimiento de la escala motivacional no se podra cumplir completamente con lo que queremos pues la escala nos aporta todo el aprendizaje por el que debemos pasar para cumplir con exactitud la meta propuesta por la motivacion de ser mejores cada día. 
12.     REFLEXIONE SOBRE LA TEORIA DE PIAGET Y ENUNCIE LAS VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DE LAS DOS FASES DE MADURACION MORAL DE LOS NIÑOS Y LA
IMPORTANCIA EN SU FORMACION INTEGRAL.

 RESPUESTA: La teoría de Piaget muestra las dos fases que se viven en la moral del niño para la autonomía . VENTAJAS DEL  RAZONAMIENTO HETERONOMO  : cuando somos niños actuamos correspondiendo a lo que nuestros padres  las reglas son parte de esto , esas reglas nos hacen actuar de una mejor maner pues de pequeños no medimos consecuencias , ser castigados  para que así tomemos conciencia de los errores cometidos para que cuando crezcamos nuestras bases sena muy fuertes y no volver a cometer cosas del pasado 
·                     DESVENTAJAS DEL  RAZONAMIENTO HETERONOMO : Buscar siempre un culpable no es bueno siempre tenemos que asumir los errores de pequeños pues asi mismo cuando se crece seremos autónomos y no buscaremos siempre echarle el agua sucio al otro .

·                     VENTAJAS DEL RAZONAMIENTO AUTONOMO: Modificar reglas dependiendo de lo que nos pase y de la forma que actuemos es muy bueno pues si nos disgusta algo podemos cambiarlo para que sea mucho mejor , también es bueno aceptar mis actos y asumir consecuencias pues como lo he dicho de estas se aprenden y se toma experiencia  
·                     DESVENTAJAS DEL RAZONAMIENTO AUTÓNOMO: esta etapa no tiene ninguna desventaja pues aceptamos nuestros errores , damos razones de ello si lo es necesario y accesible y modificamos reglas para que sean iguales y brinden mejores cosas.

13.     DE ACUERDO AL PARRAFO ANTERIOR USTED ESTABLECE UNA BUENA RELACION

ENTRE LO QUE PIENSA Y LO QUE HACE. JUSTIFIQUE

RESPUESTA:

·                      Si , creo que en la mayoría de ocasiones pienso  lo que quiero hacer pues es lógico siempre pensar pues es lo que sientes y lo que se te hace necesario hacer, en otras ocasiones y actuado sin pensar y esto me ha traído malas consecuencias pero atreves del tiempo he aprendido que es mejor juntar el pensamiento y el hacer para mejores resultados .
14.     ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE TENER UN BUEN PODER DE CRITICIDAD?
RESPUESTA

Es muy importante tener un buen podrá de criticidad porque nos haremos un autoexamen el cual nos mostrara las cosas en las que fallamos las decisiones mal tomadas y las nuevas a tomar , si nos evaluamos nosotros mismos tomaremos experiencia de los errores y aprenderemos actuar de una ,mejor manera.
15.     ESTABLEZCA DIFERENCIAS ENTRE LAS DOS ACTITUDES.

RESPUESTA:
 Criticidad: juzga de una madera constructiva con el fin de ofrecer algo a  cambio, juzga para tranformar, arreglar. Somete un análisis                   
 Criticón: se ofrece a destruir la imagen de algo o alguien, no ofrece nada a cambio.
                  
16.     ¿QUE RELACION EXISTE ENTRE LA RACIONALIDAD Y LA CRITICIDAD.
RESPUESTA: Las dos se necesitan  , para poder hacer una critica tenemos que usar la razón el pensamiento para evaluar y hacer no destruir con nuestra opinión si no construir y mejorar lo que está mal , y para utilizar la razón  en cualquier coso de nuestra vida tenemos que criticar de una manera constructiva para obtener una finalidad. 

17.     INDIQUE DOS CASOS EN QUE APAREZCA UNA PERSONA ACTUANDO EN DESACUERDO CON EL VALOR CRITICIDAD.


RESPUESTA: Cuando vemos pasar a alguien que no se viste a se peina o nuestro gustos comenzamos a criticar sin respetar que esta persona tiene una manera muy diferente de pensar y actuar a la de nosotros.
·                     Revistas -Presentador: estos son los que menos sacan las mejores cosas de un ser humano a cualquier oportunidad que se les dé critican la ropa , el hablar , el actuar, el peinarse de las celebridades o famoso .


18.      EL VALOR CRITICIDAD ¿QUE COMPROMISO ETICO LE INSINUA A USTED FRENTE A LA PUBLICIDAD Y LA PROPAGANDA?
RESPUESTA:La publicidad y la propaganda, hacen parte de los medios de comunicación que tienen un propósito que es atraer gente para poder vender sus productos, de una forma negativa haciendo que las personas recaigan en la manipulación de esta información  y el uso de la misma para intereses propios de un grupo específico. En muchos casos, tiende a formar estereotipos, seguidos por muchas personas gracias al alcance que adquiere el mensaje en su difusión.

19.  EMITA SU PROPIA DEFINICION DE RESILIENCIA 
RESPUESTA: A mi juicio, resiliencia se refiere a la capacidad que tiene cada ser humano de sobreponerse a periodos de recaídas emocionales, traumas, fortaleciendo estos estados de una forma adecuada tratando de resurgir de las desdichas, adaptándose, recuperándose y accediendo a una vida significativa y productiva.

20.ENUMERE EN ORDEN DESENDENTE LOS TRES PRIMEROS PILARES QUE USTED CREA SON LOS MAS IMPORTANTES PARA EL EJERCICIO DE LA RESILIENCIA.
RESPUESTA:
 Autoestima consiente: es la base de los demás contrafuertes y es el fruto del cuidado afectivo, ya que se enfoca en tomar conciencia de su momento presente

Iniciativa: gusto 
de exigirse y ponerse a pruebas en tareas, ya que ayuda a formularse la aceptación de los problemas.

Independencia: saber fijar límites entre uno mismo y el medio con problemas.